小学数学图形与几何教学策略探究

摘要

几何与图形是非常重要的,它能让抽象的数学问题具象化,让复杂的数学问题简约化,让陌生的数学问题熟悉化。小学数学教师应该充分认识到这一点,在教学中充分发挥几何直观功能,进行图形的操作、变换和数形结合等方法,提高学生对数学的理解力。