高中生物实验教学中培养学科核心素养的策略

摘要

我国的课程教学标准发生了变化,这也改变了高中生物的教学目标。新时期的教学目标重点是培养学生的核心素养。传统的教育方法和课堂活动侧重于课本的基础知识,完全忽视了学生素质和能力的教学。这对学生未来的发展非常不利。当前,新课程标准的要求将更有利于学生的全面发展,提高学生的学习能力和素质水平,使他们形成正确的人生观和价值观。本文对高中生物核心素养的教学策略进行分析,希望对教育的推进有所帮助。