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从家校合作视角关注中小学管理改进措施

     

摘要

中小学生正处于身心发展的关键时期,加强对他们的引导与管理十分重要。而在对中小学生管理的过程中,仅靠学校单方面的管理还不够,还需要家长肩负起对孩子的管理职责,只有通过家校合作的方式,才能够提升对中小学生管理的质量,助力中小学生的全面发展。文章先对家校合作教育的问题进行分析,然后提出了家校合作视角下中小学管理的改进措施,以供参考。

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