小学语文教学管理中以人为本思想的融入实践策略

摘要

对于以人为本来说,主要指的是将小学生全面发展作为既定目标,对学生各方面素质进行完善,以此作为教学管理的出发点和落脚点,这也是属于实验书是教育的核心,为小学语文教学改革提供了明确的方向。作为小学语文教师,进行教学管理的过程中需要不断地优化教学管理模式,充分认识到以人为本的功能以及特征,进而以人为本思想的引导下开展教学管理活动,为小学生全面发展起到促进作用。本文主要围绕以人为本理念,提出了小学语文教学管理的实施策略。