孔子原理与现代科教伦理

摘要

中西文化的伦理原理是一致的,从最先提出年代看,伦理原理的发明权是孔子。孔子原理是孔子采用洞察的直觉思维得到的。简单地说,孔子应用将心比己、设身处地、换位思维、由己推人这种“同理之心”,洞察了“伦理原理”。原理是普遍真理。普遍真理不会因“你我他之间的变化而变化”。应用科学和数学语言说即是:普遍的规律不会因“坐标变换而发生变化”,对于“坐标变换具有不变性”,数学上又称为“对称性”。爱因斯坦的相对论原理就是:普遍的物理规律具有对称性。孔子原理既是尊重人权、尊重人道的基本伦理原理,也是科学技术的基本伦理原理。科学技术需要通过教育来传播。孔子原理也是教育伦理的基本原理。