首页> 中文期刊>小学教学设计 >速读:作为选择性阅读策略

速读:作为选择性阅读策略

     

摘要

当代社会已经进入信息过载的时代,在浩如烟海、唾手可得的信息中获得对自己有价值的信息,必须具备快速阅读(以下称“速读”)的能力。为此,统编教材十分重视速读,五上第二单元作为策略单元,专门安排了“学习提高阅读速度的方法”的语文要素,成为统编教材中专门用来训练阅读速度的一个单元(以下称“速读单元”)。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号