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陈琼;
安徽省望江县杨湾中心学校;
知识理解; 支架式; 阅读效率; 学习支架; 独立探索; 最近发展区; 阅读策略; 情境的创设;
机译:显性元认知学习策略指导对提升约旦语言学习者阅读能力的影响
机译:CLIL课堂中的学习策略:策略教学如何随着时间影响阅读能力?
机译:海报 CI-Spy:使用移动AR搭建历史查询学习支架
机译:影响英语学习者的词汇和阅读能力的教学策略和实践。
机译:基于多模式传感器融合的演示提升教学的增量学习框架
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机译:枪管隧道测量20°锥,平坦三角洲和Caret Delta翼上的提升,拖曳和俯仰力矩,马赫数为8.3
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:1个α-乙基-1个beta-2'-(甲氧基羰基)的角夹-乙基至-9-溴-1,2,3,4,6,7,12,12b-八氢吲哚在2,3-a上的支架支架用于石棉z化,其制造方法或相同。在10-溴长春胺和10-溴14-环氧乙胺中,前者的药物组合物在2'-(乙酰氧基)-2'-(甲氧羰基)-乙基托架上含有以及1-乙基-1-角夹-9-溴-1,2,3,4,6,7-六氢邻苯二甲酸-12h--吲哚在2,3上的支架-喹啉嗪的支架-5-氯过磷酸酯和1-乙基-1-2'-上的角夹(羟基)-2'-(甲氧羰基)乙基托架-至-9-溴-1,2,3,4,6,7-六氢邻苯二甲酸-12h--在2,3上的吲哚托架-喹啉嗪的托架-5-高氯酸钠
机译:电子教学材料学习支持设备,电子教学材料学习支持系统,电子教学材料学习支持方法和电子学习支持计划
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