教育信息化2.0下信息技术与小学数学教学深度融合的研究

摘要

互联网时代全面来到,新的历史发展阶段大数据、人工智能等技术在教育活动中的应用越来越广泛。我国教育信息化正式 踏入 2.0 时代,教育信息化 2.0 时代,教育信息化目标的顺利实现,离不开教学结构的深化变革。教育信息化 2.0 背景下也为信息技 术与小学数学教学的深度融合提供了有力支撑。为此,本文针对教育信息化 2.0 下信息技术与小学数学教学的深度融合研究展开了相 关探讨。首先明确了教育信息化 2.0 下的教学结构,然后分析了教育信息 2.0 下信息技术与小学数学教学的深度融合策略。