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多角度分析 全方位考究--《卖火柴的小女孩》一课教学例谈

     

摘要

安徒生童话对于几代中国人而言,都是童年的温馨回忆,其中《卖火柴的小女孩》作为安徒生最著名的童话故事之一,在小学语文教材中成为“常客”,是众多版本教材的必选内容。在这一经典童话故事教学过程中,教师需要通过多角度分析与全方位考究,立足作者创作背景,立足文本叙述方式,立足生活角度,引导学生展开文本阅读与教学,努力提高语文阅读教学实效。

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