新时期高职教师创新能力提升面临的困境与对策

摘要

提升高职教师创新能力对于推进高等职业教育改革、培养"双师"型师资队伍和学生创新创业能力具有重要意义.高职教师创新能力的构成要素包括教学创新能力和科研创新能力两方面.当前,在教师自身层面和外部环境层面仍存在制约高职教师创新能力提升的因素,因此,需要从教学创新和科研创新两方面出发,制订提升高职教师创新能力的有效对策.