美术课《船》教学设计与反思

摘要

教学内容:小学一年级美术实践课《船》。教学分析:本课以船为载体,从感知到思考表现,多层面地拓展学生学习的时空,通过欣赏、设问的形式启发学生对船的认知。在探究中让学生学会用多种形式表现船的形态,表现船与人的关系。在拓展中让学生掌握更多的船的知识。教学目标:1.在了解、认知船的过程中,启示学生劳动创造文明、智慧的意识,拓展知识面。