内化与学科素养的形成

摘要

初中地理学科素养是初中阶段学生素养的重要组成部分。如何在初中地理教学中培养学生的地理学科素养,提升教育教学质量是初中地理教师必须研究的课题。初中地理学科的素养内函存在多种表述,但是地理知识的全面认知,地理能力的形成,人与地理的情感态度,家国情怀的培养应贯穿在地理教学中,教师重视从这些方面设计引导学生内化是学科素养形成的重要方法。