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如何让学生主动参与到课堂中

     

摘要

课堂教学中,学生的学习过程是一个特殊的认识活动,认识的主体是学生,数学教学必须引导学生做学习的主人,会动手、动脑,善于运用已有的知识和经验,积极探索,去获得新知识,解决新问题,从而培养学生健康而丰富的情感,积极参与的意识和独立思考的能力,使学生成为知识的发现者与创造者。因此教师在教学中必须正确引导学生积极参与学习的全过程,以适应当前新课程改革的发展。

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