学习《中学化学教学参考》 提高化学命题的科学性——对忽略氧气氧化性一类命题的商榷及创新

摘要

从学习《中学化学教学参考》得到启发，发现高考命题中的不足，进行研究和创新，尝试用好《中学化学教学参考》指导命题。