高校青年教师教学能力现状与提升路径实证研究

摘要

青年教师是高校教师的生力军、主力军,其教学能力的强弱对学校整体教学水平起着关键性的作用。文章采用问卷调查和访谈的方式,选取某市4所公办高校117名青年教师为研究对象,对其教学能力现状进行调查,从教学认知、教学组织、教学研究、教学效能等方面分析高校青年教师教学能力现状及影响因素,并根据存在的问题提出相应的提升路径。