中职语文教学渗透隐性职业素养探究--以《项链》为例

摘要

2022年8月20日发布的《中国职业教育发展报告》一文指出,坚持立德树人,德技并修。强调育人和育才相统一,强调职业精神与技术技能培养相融合。职业素养作为其中的一个培养点,是企业用人看重的其中一点。职业素养是中职学生发展成为职业人必需的职业素质素养,是决定一个人职业生涯成败的关键因素之一(肖英,2013)。本文所指隐性职业素养为职业素养核心内容,隶属于精神层面,包括职业道德、责任感、敬业精神等。