试论当代美育实践困境的超越路径

摘要

在后现代文化境遇中,“艺术”的内涵与疆域均发生了深刻变革,加之美育理论建构的严重滞后,当代美育在实践中陷入了边缘化、世俗化与功利化的困境。鉴于此,要发挥美育的功能,便须重树美育价值观、重构美育的理论体系和重建美育实践的评估体系。

著录项

  • 来源
    《美与时代(下旬刊)》|2013年第006期|122-123|共2页
  • 作者

    王珍珍;

  • 作者单位

    中州大学特殊教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 10:09:39

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