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蔡笠;
常州大学美术与设计学院;
地方特色文化; 城市品牌; 视觉形象设计;
机译:跨文化设计中对地方特色的认可
机译:地方特色和“深度模拟”:关于迈阿密作为世界城市崛起的比较研究
机译:表达地方特色:比利时佛兰德复兴复兴和安特卫普城市建筑师Pieter Jan Auguste Dens
机译:非原生英语教师(NNEST)教授口头英语课程的调查 - 中国慈溪市克罗地亚教师以中国慈溪市为例,为例
机译:教师对探究式教学的看法和做法:以城市学校五年级“调查”课程为例。
机译:来自中国的Kuvera Distant属的两个新物种1906年(半翅目慈溪科慈溪科)
机译:讲非原生英语教师(NNEST)教授的口语课程调查?中国慈溪市克罗地亚语教师在中国慈溪市以榜样为例
机译:参与跨文化设计的途径
机译:大型果蔬市场建设和提供地方特色的城市建设项目的模式
机译:三层U城市系统的U城市门户结构和基于能够通过提供Web界面角色控制U城市中间件系统的基于U城市中间件系统的服务方法
机译:基于U-城市中间件系统的三层U-城市系统中的U-城市门户结构及其提供服务的方法
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