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张小华;
汕头职业技术学院;
文艺学批评; 审美教育; 审美观; 湘行散记;
机译:探讨虎虎,瑞王,湘仁,徐宁伟,羌王的“长期交通负荷下压实黄土永久变形行为”探讨
机译:比附思维视域下《吕氏春秋》五行世界图式建构
机译:管理会计视域下企业内控的探讨
机译:审美教育框架下多媒体时代建筑艺术教学新思想探讨
机译:在什么意义上对人的审美教育是可取的?
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:初中生在劳动培训课中的审美教育
机译:探讨用于便携式气体传感器的高精度ICR技术的局限性和适用性。
机译:一种具有泛滥手段的停顿停顿功能的泛滥局面评估方法,以及基于泛滥局限性评估方法的泛滥局限性设计方法
机译:噪声环境的自适应添加和鲁氏替代的局限性,用于基于峰值带宽的重新编码和基于hochfrequenzen重建的音频编码的方法和设备
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