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情趣理趣谐趣--挖掘中学语文教学的趣味艺术美

【摘要】 教学艺术往往体现出一个教师的人格魅力,它既是一种人文关怀,也是一种和谐的语言艺术。一个成功的语文教师往往能娴熟地运用趣味之技巧,点燃学生智慧的火花,起到事半功倍的教学效果。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 杜银舫;

【作者单位】 湖南省澧县澧澹中学;

【收录信息】

【年(卷),期】2013(000),009

【年度】2013

【页码】119-119

【总页数】1

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】中学语文;趣味;艺术;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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