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地域文化背景下非物质文化遗产传承的教育需求及策略

【摘要】 非物质文化遗产保护进行过程中,要充分注重非物质文化遗产的地域文化特征,因地制宜的开展非物质文化遗产的教育传承与发展,在地域文化基础上对非物质文化遗产的地域性追根溯源,坚持非物质文化遗产的地域性特征,形成独特的地域理念,积极开展非物质文化遗产的教育,形成对非遗的保护与传承局面。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 董明慧;

【作者单位】 河南师范大学美术学院;

【收录信息】

【年(卷),期】2013(000),008

【年度】2013

【页码】22-22

【总页数】1

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】非物质文化遗产;传承;教育;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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