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高校舞蹈专业学生音乐素质的培养分析

【摘要】 舞蹈形象通常是通过音乐、舞蹈动作共同作用而成。音乐主要是通过乐音的时间流动而创造一种审美的意境,表达的是人内心的一种感情和生活;而舞蹈则主要是以节奏性的动作展现人的内心思想感情以及某种社会艺术。对于高校舞蹈专业的学生而言,音乐理论与技能均是不可或缺的素养。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 许慧子;

【作者单位】 咸阳师范学院;

【收录信息】

【年(卷),期】2013(000),002

【年度】2013

【页码】60-60

【总页数】1

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】高校;舞蹈教学;音乐素质;培养;研究;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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