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幼师美术课堂中的儿童画教学情境创设研究

【摘要】 本文从新课程的理念出发,提出教学设计者在创设问题情境时应遵循的几种基本则,并列举了教学实践过程中常用的一些创设问题情境方法。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 张坚秋;

【作者单位】 绍兴县职教中心;

【收录信息】

【年(卷),期】2013(000),001

【年度】2013

【页码】93-93

【总页数】1

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】职业教育;儿童教育;美术;课程教学;问题情境;创设;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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