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幼儿舞蹈创编的生成活动模式初探

【摘要】 幼儿舞蹈是幼儿表现自我的良好模式。在学前教育阶段,幼儿学习舞蹈,锻炼了身体,同时也陶冶了情操,开发了智力。文章主要探讨幼儿舞蹈的创编生成模式,以期对幼儿园舞蹈创编有借鉴意义。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 李欣欣;

【作者单位】 长沙师范学院;

【收录信息】

【年(卷),期】2014(000),012

【年度】2014

【页码】116-116,117

【总页数】2

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】幼儿舞蹈;创编生成活动;模式;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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