首页> 中文期刊>美与时代·城市 >提问式教学方法在中学美术鉴赏课教学中的应用

提问式教学方法在中学美术鉴赏课教学中的应用

     

摘要

在美术教学当中,教师独白的教学方式已经不能适应教学的发展,同时新课程标准中也提倡学生通过主动参与、交流合作的学习方式来获取知识、解决问题。可是在我国目前的美术教学当中,学生对美术这门课程采取一种轻视的态度,仍处于一种被动接受知识的状态。美术课堂中提问式教学是改变这一问题的一种有效模式。

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