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有关中职幼教专业美术创新教育和教学研究

【摘要】 近年来,伴随着我国社会经济的迅猛发展,社会对于各行各业也提出了新的要求与考验,幼儿教育行业自然也不例外。在当前新时代背景下,中职幼教专业的学生同时面临着新的机遇与挑战。所以,如果中职幼教专业的学生希望更好的适应社会的要求,就必须提升自身专业特长,从而提升自我职业竞争力。在素质教育的新要求中,提倡“以人为本”,将课堂主体权归还于学生,注重创新性思维与创造性教育,摒弃了传统教学模式中以教师为主体的教学观念,鼓励学生勇于发表自己的想法与观点,使得我国的职业教育走向可持续发展的道路。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 刘静;

【作者单位】 成都大学学前教育学院;

【收录信息】

【年(卷),期】2014(000),011

【年度】2014

【页码】76-76

【总页数】1

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】中职幼教专业;美术教学;创新教育;能力培养;教学模式;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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