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关于提高艺术类素质公选课教学质量的探讨

【摘要】 高校艺术类素质公选课的开设旨在加强大学生的素质教育,在如今大量需要高素质人才的社会中,作用是显而易见的。如今高校艺术类公选课普遍存在学生选课无目的性、上课无纪律性、课程考核态度敷衍等不良现象,这样一来严重影响了课程的教学质量。通过从教学实践的角度分析,探讨了公选课在课程建设、课程管理以及教学方式等方面存在的问题,并提出建议及应对措施。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 易子琳;

【作者单位】 西华大学艺术学院;

【收录信息】

【年(卷),期】2014(000),005

【年度】2014

【页码】65-66

【总页数】2

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】艺术;公选课;教学质量;改进措施;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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