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郜攀峰;
郑州大学体育学院;
群体特征; 人文教育; 影响因子;
机译:体育院校大学生年龄分化问题。
机译:期刊影响因子的特征:单引文和引文分布对期刊影响因子理解的影响
机译:波兰对TEMPS-A的验证:在大学生群体中的情感性情特征。
机译:迁徙特征作为确定日记物种人口结构的关键因素:鳗鱼倾向于是持续的,而三文文称分裂群体
机译:大学生的人口特征,对不道德的消费者行为的认识以及人性哲学之间的联系。
机译:主要公共卫生紧急情况对中国家庭关系的影响及人文地理特征
机译:布鲁克海文国家实验室的住宅燃气空调研究与开发
机译:基于群体特征和用户互动方式的社交网络系统用户群体识别
机译:用于不同社会群体的咖啡饮料的归因识别方法和群体内香气特征的比较评价
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