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罗森塔尔效应与学前美术教育

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在对当前学前美术教育现状分析的基础上,探讨罗森塔尔效应对学前美术教学及学前教育师资培养的启示,提出学前美术教育如何更适应教育规律和实际需求的方法路径.

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来源
《美与时代（中旬刊）·美术学刊》|2016年第7期|103-104|共2页
作者
祝虹;
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作者单位

马鞍山师范高等专科学校教师教育系;

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正文语种 chi
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关键词
罗森塔尔效应; 学前; 美术教学;

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