新媒体技术在现代教育实践中的应用研究

摘要

新媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分,在现代教育教学实践中被广泛地使用。它为学生们提供了多样化的学习形式、丰富多彩的学习内容,彻底打破了时空的限制,提供了全方位多角度的学习指导。它使教与学呈现出一种多层次的理念,真正做到因人而异,因材施教,激发出学生学习的积极性和主动性,同时应考虑到,在这种情况下个别学生的个体学习缺乏情感交流,在某种程度上又容易产生自闭倾向,不利于学生的全面发展。因此教师必须转变教育观念,认真分析研究现代教育技术应用的利弊,将教育技术与人文关怀结合起来,立足于人的发展,以培养创新人才为本,按照人的自身发展规律和需要进行各种设计和开发、使用管理和评价,在教育实践中大胆创新。