泥人艺术的春天——高校教育与社会资源的互助共赢模式探索

摘要

民间艺术的传承与保护应是全社会共同关注参与的,像无锡惠山泥人这样的珍贵民艺资源因其原有的生产加工模式已无法适应现代商业运作的节奏而日渐被冷落,惠山泥人文化与经济价值的进一步发展急需建立一种全新模式。可以尝试从高校科研出发,使教育资源与社会资源之间实现互动,建立共赢目标的系统化发展模式,促进惠山泥人所代表的无锡地域特色文化的传承和弘扬。