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冯岚岚; 李慧娜;
焦作大学艺术系;
机译:培养高中生的英语自主学习能力浅析
机译:浅析培养高中生数学自主学习能力的有效途径
机译:学生审美能力培养声乐教学的审美能力
机译:培养21世纪学习的审美实践:以艺术为基础的读写能力作为关键探究。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:豌豆音乐剧和审美玩偶的驱动器。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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