二十一世纪高校呼唤创造型音乐素质教育教师

摘要

@@ 21世纪知识经济的时代,需要培养具有创造精神,创造才能的人才.而教育的现状是观念陈旧、方法单一、要求过死,学生个性、创造能力受到限制,甚至被扼杀,学生缺少学习积极性、主动性.实践证明,创造性教学需要创造型的教师,而创造型教师必须更新教育观念,改变教学模式,大胆探索,不断提高教学能力.

著录项

  • 来源
    《美与时代(下旬刊)》|2006年第012期|71-73|共3页
  • 作者

    张丹;

  • 作者单位

    郑州大学音乐系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J6;
  • 关键词

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