论高校人才培养中的审美渗透

摘要

@@ 在高校人才培养中进行审美渗透,对改变专业化教育模式的片面性,促进人性完美具有重要意义.审美对高校人才培养活动的渗透主要涉及师生关系、培养目标,教学过程等方面.审美在师生中的渗透,以情感激发为先导,使师生达到互融;在目标中的渗透,以意义启示为中心,使具体目标与终极目标实现互通;在过程中的渗透,以引导体验为重点,通过创造审美化的教学情境,让人在体验中走向超越.

著录项

  • 来源
    《美与时代(下旬刊)》|2008年第006期|30-32|共3页
  • 作者

    叶碧;

  • 作者单位

    浙江工业大学浙西分校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 B83;
  • 关键词

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