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生活世界理论对我国当代音乐教育的启示

     

摘要

"生活世界"主要指的是"日常生活世界",是在与科学世界相对应的意义上使用的。从生活世界出发理解音乐及其教育,我们会摆脱科学世界支配下的音乐教育所遮蔽的人的精神世界以及人文精神的失落,彰显出音乐的文化理解及其体验和建构的生活性,从而真正从人的角度来理解和建构音乐的意义,这对于当前的音乐教育具有重要的现实意义。

著录项

  • 来源
    《美与时代(下旬刊)》|2009年第12期|53-54|共2页
  • 作者

    刘小红;

  • 作者单位

    江苏盐城师范学院教育科学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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