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校园飞出嘹亮的歌——音乐课堂唱歌教学的几点认识

摘要

@@ 音乐教育的核心是审美教育,培养学生健康向上的审美情趣,使学生在真善美的音乐艺术世界里享受到高尚情操的陶冶.因此,教师在唱歌教学上应力求教学形式与手段的多样化、新颖化,从学生的审美心理及特征出发,重视学生的审美探索活动,抓住教育的主阵地--课堂教学,对学生进行长期有效的训练,同时结合学校实际,开展丰富多样的音乐实践活动,就一定能够收到积极成效

著录项

  • 来源
    《美与时代(下旬刊)》|2010年第12期|125-126|共2页
  • 作者

    金丽丽;

  • 作者单位

    河南省许昌实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 10:15:50

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