幼儿钢琴教学之我见

摘要

@@ 关于幼儿钢琴教学的探讨早已引起了许多专家和学者的关注,但这个问题还是一直困扰着许多老师和家长.笔者根据多年的教学实践经验,认为,幼儿钢琴教学首先应以兴趣为依托,本着"愉快教育"的理念,根据少儿的心理特点来引导他们从具体形象性向抽象性过渡,尤其是运用直观、形象化的教学手段,以及联想、类比等方法,可以使幼儿更快、更容易地接受和掌握所学内容.

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