格式塔理论对大学英语精读教学的启示

摘要

阅读作为语言学中的一个重要的能力,在语言教学中也是一个重点。大学的精读课程一直是大学语言教学的一个重要方面。对于如何提高精读课的教学效率和学习效率,前人做了大量的研究。而从格式塔理论的角度去探究大学精读课程的教学方法,对中国大学英语教学也许会有一定的指导作用。

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