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裘玉英; 王以华;
嘉兴学院设计学院;
0BE; 校企协同育人; 设计; 服装; 应用型;
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:借助“校企企政研究机构”建立建筑专业创新实践教学模式
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:基于优秀工程师计划的汽车工程校企实践培训模型的建立
机译:校-校伙伴关系中教师专业发展的文化分析。
机译:团队科学合作在卫生保健中的影响:专业间合作:基于实践的干预措施对专业实践和医疗保健结果的影响的提要和评论
机译:新工科背景下校企协同育人平台构建探索
机译:基于全氯乙烯的服装护理的替代方案:评估专业湿洗的可行性
机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:通过电话,可视电话和/或电子传输数据和信息进行过程单元通信,以实现专业实践的虚拟建议,专业用户的帮助和信息专业
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