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杨光梅;
新疆艺术学院;
可持续思维; 产品开发与设计; 创新; 课程设置; 社会责任;
机译:通过翻转课堂教学探索大学生计算思维技能的关键影响因素
机译:以创新思维为核心的户外照明设计教学探索
机译:使陌生陌生:视觉思维的教学探索
机译:在可持续发展的思维思维思路中开发和教导多学科课程:通过两次迭代学习的经验教训
机译:基于内容的课程与基于概念的课程:回顾性因果比较研究,以确定对批判性思维发展的影响。
机译:参加基于问题的学习课程后学生论文的内容分析:促进日本护理专业学生的批判性思维和沟通能力的发展
机译:基于旅游经验的农村低碳旅游产品开发与设计研究,以广州少州村为例
机译:可持续工业产品系统。生命周期评估在产品开发和产品系统优化中的整合
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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