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工业设计专业标志设计教学研究

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摘要

分析了工业设计专业标志设计教学中存在的问题,介绍了标志设计教学中的特定思维训练,项目驱动教学法和标志设计表现技法,试图提高标志设计的可操作性,避免学生在标志设计实践中的随意性和无目的性.

著录项

来源
《设计》|2012年第2期|264-266|共3页
作者
王艳敏; 郭茂来; 姜霄;
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作者单位

嘉兴学院设计学院;

嘉兴学院设计学院;

嘉兴学院设计学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
工业设计; 标志设计; 项目驱动;
入库时间 2023-07-24 20:57:31

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