“双主式”教学模式在艺术设计专业课程教学中的应用

摘要

传统的教学模式在艺术设计专业中很难培养出较高专业素养的人才,为此在文中提出了一种“双主式”教学模式,并着重探讨了如何在艺术设计专业课程教学中应用这种教学模式.在文中通过对现有艺术设计专业教学的分析,结合当前艺术设计专业课程教学的实际情况,分析探讨了“双主式”教学模式的运用.