调查当前高中物理课后作业的现状并分析改进策略

摘要

随着社会经济的发展以及素质教育政策的实施,给学校纷纷以提高学生们综合素质水平以及发挥其主观能动性作用为教学目标,通过各种途径来提高学生们的综合素质水平与主观能动性,根据目前高中物理教学现状来看,学生们的课后作业完成情况并没有乐观,并且存在着诸多问题,这些问题不仅不利于学生们学习成绩的提高,而且还不利于培养学生们的主观能动性与综合素质能力,因此,本文以下将目前高中物理课后作业的现状以及存在的问题进行分析与介绍,并且针对这些问题而提出几点改进对策,从而有效提高学生们完成物理课后作业的积极性,进而全面提高整体教学质量与教学水平.