小学心灵对话德育模式研究

摘要

“心灵对话”,是指学校为进一步加强温馨教室、和谐校园的建设,关注师生心声,满足师生合理需求,基于主题班会和主题教育形式之外的一种新型的教育形式,具体表现为师生围坐在一起,就大家关心或疑惑的问题进行面对面的师生、生生间的沟通与交流.大家一起分享快乐,一起释疑解惑,同时畅所欲言,打破藩篱;就是从学生中发现问题,收集问题,根据学生的认知特点、成长规律,根据学生的需求、喜好,设计或生成不同的主题对话.通过师生间的敞开心扉、实话实说、同伴互助等形式,大家有话想说就说.