初中思想品德课教学坚持正确思想导向的探索与实践

摘要

思想性是思想品德课程的本质属性,正确的思想导向是我们全部教学的宗旨,也是我国教育的基本特征.初中学生的身心发展尚未成熟,处于一个发展的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指导.本文试从教师的榜样引领,挖掘教材正面的教育内容,坚持正面教育的原则三个方面进行初中思想品德课教学坚持正确思想导向的探索与实践,为学生提供健康成长所需要的正能量.