信息技术与物理课程建设融合实践研究

摘要

信息化成为代表当今时代发展技术最前端的特征,基于多媒体技术和网络技术的信息技术在教育事业发展中有着积极的应用价值。在全新的教育模式影响下,信息技术和物理课程建设之间的高效融合与全面发展,对当今教师集团教学质量优化改善带来新的机遇与挑战。本文主要目标是分析当前物理课程教学现状,思考如何将物理课程教学与信息技术相结合,通过提出有效的融合策略可提升教学现代化发展水平。