核心素养下高中生物高效课堂的构建研究

摘要

高中课程体系之中,生物学科占据至关重要的地位,其所具有的自然科学、生命研究特性对于学生综合素养发展具有极为关键的推动价值。在以核心素养为根本培养目标的教育宗旨引导下,本文立足于高中生物核心素养的内涵,深入剖析当前高中生物课堂教学之中存在的具体问题,并创新教学模式,提出核心素养下高中生物高效课堂的构建路径,以期所得优化策略可以为高中生物教学的高效开展提供一定借鉴价值。