中国舞蹈教育需要科学化的标准

摘要

“全球化”已成为21世纪人类关注的焦点。如何争取一种“共赢”的“全球化”，已现实地摆在广大有识之士的面前。在全球化的澎湃浪潮中，教育全球化（Globalization of Education）初见端倪，成为经济全球化之后的又一方兴未艾的重要领域，它给各国教育提出了一系列崭新的课题。也同样是摆在我国舞蹈教育面前的一个全新而又有现实价值的研究课题。