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陈敏;
贵州省安顺市西秀区二铺中学,贵州安顺561000;
数学创新能力; 技术培养; 信息技术; 中学生; 中学数学教师; 创新教育; 创新意识; 课程内容;
机译:体验式学习方式对肯尼亚凯里乔东亚县中学生数学创新能力的影响
机译:在大数据时代使用信息通信技术培养解决问题的能力:新课程中统计教育的理想方式:主题:数学与信息学合作的必要性
机译:改变医疗保健的互操作性:从不同的健康信息技术培养语义统一的临床信息进入提供者工作流程
机译:数学创新能力测量仪器的研制
机译:家蚕信息素结合蛋白结合非信息素配体:对信息素识别的影响。
机译:开放式教学材料的开发,以提高中学生的数学创新能力:SMP Negeri VII班级学习的设计研究设计万隆6万隆学年2014/2015
机译:用技术培养美国的决定力量。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:T虫感染的直接检测方法和该方法的细胞技术培养基
机译:使用微流控技术培养生物样品的支架和其他细胞生长结构
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