恰当运用多媒体提高语文教学的审美效益

摘要

语文教学中的欣赏能力培养，是审美素质培养的一个重要组成部分，如何恰当运用多媒体提高语文教学的审美效益。笔者认为：一是借助多媒体的视觉功能，提高审美欣赏效益；二是借助多媒体的听觉功能．提高审美欣赏的功效：三是借助多媒体视听的综合功能，提高审美欣赏的效益。